Инструкция

Инструкция по использованию системы балльно-рейтинговой оценки знаний студентов в системе электронного обучения «Пегас» Для начала нужно войти в систему электронного обучения «Пегас»Инструкция по использованию системы балльно-рейтинговой оценки знаний студентов в системе электронного обучения «Пегас» Для начала нужно войти в систему электронного обучения «Пегас»
Для начала нужно войти в систему электронного обучения «Пегас»
Инструкция 19.98 Kb.
Оценочный лист
Инструкция по использованию системы балльно-рейтинговой оценки знаний студентов в системе электронного обучения «Пегас» Для начала нужно войти в систему электронного обучения «Пегас» preview 1 Инструкция по использованию системы балльно-рейтинговой оценки знаний студентов в системе электронного обучения «Пегас» Для начала нужно войти в систему электронного обучения «Пегас» preview 2 Инструкция по использованию системы балльно-рейтинговой оценки знаний студентов в системе электронного обучения «Пегас» Для начала нужно войти в систему электронного обучения «Пегас» preview 3 Инструкция по использованию системы балльно-рейтинговой оценки знаний студентов в системе электронного обучения «Пегас» Для начала нужно войти в систему электронного обучения «Пегас» preview 4 Инструкция по использованию системы балльно-рейтинговой оценки знаний студентов в системе электронного обучения «Пегас» Для начала нужно войти в систему электронного обучения «Пегас» preview 5
Инструкция 1 шагИнструкция 1 шаг
Выбирать нужно те места статьи, которые считаете важными, понятными и в которых видите хорошие мысли, высказывания автора. Лучше брать отрывки из разных частей статьи, чтобы не писать об одном и том же, например, я беру немного из начала статьи, основное из середины, и пару кусков из заключения
Инструкция 14.26 Kb.
3 шаг Если отрывки получились слишком большие, то стоит снова выбрать в них ключевые фразы, предложения.4 шаг
Департамент образования и науки кемеровской области государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Кемеровский государственный профессионально-педагогический колледж»Департамент образования и науки кемеровской области государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Кемеровский государственный профессионально-педагогический колледж»
Пятиклассник Миша плохо запоминал стихотворения и рассказы. У доски обычно произносил две-три первые фразы и умолкал или начинал говорить совсем не то. Каждая его двойка больно отзывалась в сердце и учительницы и ученика. От ребят она узнала, что Миша очень самолюбив
Инструкция 0.61 Mb.
Департамент образования и науки кемеровской области
Департамент образования и науки кемеровской области
Департамент образования и науки кемеровской области
Департамент образования и науки кемеровской области

1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   38
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©edu.znate.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы